子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”为了弘扬尊师重教的传统美德，培养师生之间浓浓的情谊，在2021年9月10日全国第三十七个教师节的当天，惠州市第三人民医院护理部在江北新华广场举办了一场以叙师生故事为主题的分享会，活动吸引了来自临床教师及实习学生等40余人参加。

《礼记·学记》“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”本次读书会通过11名带教老师与学生的视角，以叙事方式向大家重现了临床教学活动中一幕幕尊师重教、幽默、暖心、感动、激励的故事。听了分享的故事，引起了全场师生共鸣、思考。做为老师如何做好临床带教因材施教、得到同学的认可？做为学生又该如何进行学习，在实习工作和学习中不断提升自我？需要我们不断探索与实践。

紧接着由在读研究生黄旋分享了作为李林枝主任现任学生，发生在她们师生之间的故事并分享了考研心得。李林枝主任高度肯定了黄璇的自我提升的学习精神，并鼓励大家向黄璇学习，努力提升自我。

活动最后李林枝主任分享了自己从最初踏出校园的学生到临床带教老师再到一名护理管理者不同角色转换后的感悟，她用教学相长定义做了总结：一个好的老师对于一个学生的影响深远不只传道、受业、解惑；教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展，还可能对学生的价值观起到很好的启发与引导，需要我们在今后的教学继续共同努力。（护理部 莫川川）