南方医院神经外科历史久远，能够开展所有神经外科疾病的现代专科治疗，每年手术量达1500台次以上，能在这进修是我的荣幸，也是我不断前行的动力。

在南方医院神经外科ICU进修期间，感受到患者的术后护理尤为重要，教授的查房及科里的业务学习都丰富了我的专科知识。进修期间，无论是护理技术操作能力、对危重患者病情的观察能力还是临床工作应变能力都得到了提高，真切地感受到娴熟的技术，争分夺秒的时间观念，医护间的默契合作对抢救病人的重要性，同时我也看到了自身的不足之处和发展的空间。目前我们神经外科病种以外伤为主，随着我们医院神经外科不断开展新的肿瘤手术，我会承担护理方面相关的培训工作。

进修期间跟过好多位老师，其中有一位老师让我印象深刻，难以忘记她的身影。高大的身躯配着一颗善良博爱的心，一张嘴角始终上扬微笑的脸。轻声慢语，不慌不乱，工作严谨，总是会做到最好，哪里需要她她就去，理论扎实，操作规范，医生教授们都啧啧称赞，护士妹妹们都望尘莫及。特别是她给到昏迷病人的人文关怀及跟家属们的耐心沟通，每每看到这一幕，我都深深地感叹多么美多么有价值的天使，多么希望自己也能做到像她这样。

黄老师在的地方总会看到特别多的实习生，确实临床带教老师的言行举止，知识水平，专业素质，仪表态度，工作责任心都会对实习生的思想和行为产生较大的影响，同时，也直接影响到实习生的身心发展和教学效果，更重要是我们今天给他们培养的工作习惯和工作作风将带到他们今后的工作当中，所以带教老师是他们职业生涯的第一引路人。作为神经外科教学小组成员，我会审视自己，努力给其他带教老师做一个好的榜样，认真开展带教工作，提高带教质量，让学生们学的更安心更有信心。南方医在带教工作上制度比较全，带教老师要经过筛选，完成理论操作的考核及答辩，最后名单上报护理部，定期要考核，每月会给予带教补助，每年会举行教案演讲比赛评优秀教员，凡是受到学生投诉的教员会取消带教资格，实习生除了要完成专科的实习大纲外还要完成一份护理查房的PPT制作和汇报，每个科室实习完要对带教老师进行打分。

科室在对护士的业务培训上也做的很好，基本上每个星期都会召开护士会议，分两批进行，全体要参加。内容除了常规护士例会要说的内容外，主要是个案查房，专科知识的培训，护理疑难病例讨论。护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也越来越多，开展护理疑难病例讨论非常好，能督促护理人员不断学习，吸取宝贵经验及教训，有效提高护理业务水平。现在我们科借床的病人也不少，有一些也有告病重的，护理上经常要请教归属科室，我相信我们如果经常开展护理病例的讨论学习，我们的护理工作会做的越来越好。

最后，真的很感谢主任能在我院护理人力资源紧张的形势下还能给我机会出去学习，开阔眼界，只希望自己能够多点努力多点作为，来表达自己的感谢之情。（神经外科 黎幼思）